2到3岁宝宝生长发育

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2～3岁婴幼儿身体发展的特点

2～3岁婴幼儿身体发展的特点

　　2～3岁婴幼儿身体发展的特点，对于孩子的身心发展都是我们关注的，孩子在不同的阶段有着不一样的表现，这是孩子发展过程中必经的道路，下面为大家分享2～3岁婴幼儿身体发展的特点。

　　2～3岁婴幼儿身体发展的特点1

　　 1、 身体发育尚未成熟，各部分技能有待发展。

　　2－3岁幼儿身体的各方面较柔嫩，骨骼继续骨化，具有弹性大、易弯曲的特点，表现出耐性差,puma golf，易疲劳，不宜做过分剧烈的运动。

　　 2、 动作发展迅速，手眼动作协调，生活自理行为开始出现。

　　2岁以后幼儿的生长速度加快，运动器官逐渐成熟，运动技能不断发展，各种动作逐渐协调。

　　 认知发展：

　　 1、 言语活动积极发展，具备初步听说能力

　　该阶段是孩子积极的言语发展阶段，3岁的孩子能基本掌握母语的语法规则系统，保证其具备基本生活所需的口语理解与表达的基本言语交流功能。

　　 2、 思维具有“直觉行动性”的特点

　　2－3岁的孩子心智机能已基本形成，但不是“缩小的”，具有自身的特点,孤心，他们的`思维在行动中进行，而不会想好了再行动。

　　 社会性发展：

　　 1、 自我意识初步萌芽并发展，出现人生“第一反抗期”

　　2－3岁孩子个性稳定的气质特征已明显定型，性格倾向初步显露。能意识并区分身体各部分，能把自己与外界、他人区别开来，开始掌握运用“我”，意识增强，凡是坚持自己做。

　　 2、 情绪与情感体验促进社会性行为的初步发展

　　2－3岁孩子感情的社会联结的建立，认知能力和语言能力的发展，扩大了孩子社会交往的范围，各种情绪的发展与情感体验，时期在环境变化中能有效的适应。

　　3－4岁幼儿年龄特点 ,ghd hair straightners; 3－4岁的身体组织结构和器官功能易有所加强，骨骼更坚硬了些，但骨化过程还未完成，容易变形。神经细胞脆弱，易疲劳。

　　3－4岁幼儿身体和手的基本动作已经比较自由，喜欢用笔画画，进入涂鸦期。幼儿能够根据物体特点和功能比较灵活、准确、熟练的操作，摆弄和建构简单造型，在创造性活动中表现出自豪感。他们对鲜明的色彩、线条、音乐、节奏、律动有浓厚兴趣，能用动作表达其感受，伴有情感性、愉悦性体验,cheap ghd，这阶段幼是幼儿音乐感受力和听觉能力发展的关键期。

　　3－4岁幼儿能掌握各种粗动作和一些精细动作，喜欢接触外界环境，联系大肌肉运用技能，能自然地走、跑、跳等。

　　3－4岁幼儿能掌握初步地生活自理能力，并有初步的自我保护意识和规则意识。 3－4岁幼儿感知觉逐渐完善，对生动形象、色彩鲜艳、新奇的事物和现象容易认识，但他们观察的随意性水平较低，易受外界刺激的影响而转移观察的目标。

　　幼儿认识活动对行动的直接依赖性，说明其认识活动非常具体，他们能理解具体的事物，不会做复杂分析和逻辑推理,关于80后。各种心里活动仍以无意为主。 3－4岁幼儿已掌握一定的口语，逐渐学会正确的发音，对词意的理解浅显具体。喜欢听故事、儿歌，能安静听别人讲述并懂语意,Mbt Walking Shoes。

　　3－4岁幼儿行为具有强烈的情绪性，受外界事物和自己情绪所支配，自制力差，易冲动，自我中心化强，但对及熟悉的人仍有依恋情感，他们具有初步的规则意识和行为规范，喜欢用语言、动作与人交往，会出现一些交往障碍或行为问题，逐渐习惯于自发地和同伴共同游戏，能对别人表示同情和关心，开始有初步的自我评价。

　　2～3岁婴幼儿身体发展的特点2

　　 呼吸系统：

　　2岁开始出现上颌窦、筛窦、颌窦；3岁时蝶窦与鼻腔相通。

　　呼吸频率：25~30次/分，脉搏与呼吸频率之比为（3~4）：1

　　呼吸节奏：深、浅呼吸交替或呼吸节律不齐、间歇、暂停。

　　呼吸类型：2岁以后由于幼儿已会走路，膈肌下降，肋骨呈倾斜位，呼吸肌也随年龄而发达，于是出现胸腹式呼吸。

　　 循环系统：

　　心率、脉搏：均值为110次/分；正常范围为80~130次/分。

　　 消化系统：

　　胃容量：3岁时为600毫升。

　　 泌尿系统：

　　排尿次数：每天500~600毫升。少尿：每天尿量﹤200毫升；无尿：每天尿量﹤30~50毫升。

　　 血液系统：

　　血红蛋白的正常值：每分升11克以上。

　　红细胞的正常范围：每升4 x 10⒓ ~ 4.5 x 10⒓.。

　　白细胞的正常范围：每升 10 x 10⒐ ~ 12 x 10⒐，白细胞的总数易受一些轻微刺激的影响，如哭泣、饮食、肌肉紧张、疾病、缺氧等。

　　白细胞分类：淋巴细胞占60%，中性粒细胞占30%。

　　血小板的正常范围：每升 15 x 10⒐ ~ 35 x 10⒐。

　　血容量：每千克体重为75~80毫升，约占体重的8%~10%。

　　 神经系统：

　　2~3岁的小儿每天的睡眠时间一般为12~13小时。

　　 免疫系统：

　　3岁以后易发生淋巴结肿大，但由于免疫功能逐渐增强，有吞噬功能，较少发生局部化脓的现象。

　　2～3岁婴幼儿身体发展的特点3

　　1-3岁称为幼儿期，此时身体发育虽没有婴儿时期快，但也是发育旺盛时期，尤其是神经系统发育迅速。幼儿身体发育的特点包括连续性、非匀速性和阶段性，以及各器官系统发育不平衡性、程序性、个体差异性。

　　1、连续性、非匀速性和阶段性：1-3岁幼儿的身体发育在不断进行，连续的生长发育过程中生长速度不完全相同，呈非匀速性生长，形成不同的生长阶段。出生后的第1年身体发育最快，幼儿时期逐渐减慢。如1岁时体重约为出生时的3倍，到3岁时体重约为出生后体重的4倍，1岁时身高约增长25cm，之后每年身高增长约7cm；

　　2、各器官系统发育不平衡性：各器官系统发育有先有后、快慢不一，呼吸、循环消化、泌尿、肌肉及脂肪的发育与体格生长平行，即出生后1-2年快速增长，之后进入稳定增长期。但是神经系统发育早于其他系统组织，生后2年内发育最快。生殖系统的发育在幼儿期一般处于静止状态，到青春期会迅速发育；

　　3、程序性：幼儿身体发育是一个程序性的过程，通常身体发育遵循由上而下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的规律。1岁时幼儿可以站立、行走，3岁时可以跑跳，身体发育从臂到手、从腿到脚，从全掌一把抓到手指取物，先画圆后画方形。先感知事物的表面属性，再发展到思维、判断事物的类别属性；

　　4、个体差异性：遗传与环境的影响造成个体的生长发育状况存在个体差异，同性别同年龄的群体中，生长水平、生长速度、体型特点等都不完全相同，神经心理发育也并不完全同步。因此，连续观察对于全面了解儿童的生长发育状况较为重要。

　　由于幼儿牙齿处于生长过程，消化功能又未发育完善，此时易发生消化不良、腹泻、呕吐以及营养缺乏病，如缺铁性贫血、佝偻病、维生素A缺乏等。因此适宜喂养仍然是保持正常生长发育的重要方法。此外，幼儿应多摄入富含蛋白质、维生素、矿物质等营养元素的食物，如鸡蛋、动物肝脏等。

两岁到3岁长了10厘米

两岁到3岁长了10厘米

　　两岁到3岁长了10厘米，在宝宝出生之后的成长发育阶段，父母都会非常在意宝宝的身体成长状况，因为宝宝的身体是很脆弱的，爸爸妈期望宝宝健康成长，那么两岁到3岁长了10厘米正常吗？

　　两岁到3岁长了10厘米1

　　两岁到三岁的孩子，平均会长8厘米。一般来讲2岁的男孩子身高大概是88.5厘米，长到3岁的时候身高大概在96.8厘米左右，也就是一年的时间男孩子大概会长8.3厘米左右。而2岁的女孩子平均身高大概是87.2厘米，等到3岁的时候身高大概会变成95.6厘米，一年时间大概可以增长8.4厘米。

　　对于2岁至3岁的儿童，一大把多高的问题不能简单地用数量来衡量，因为儿童身高的决定因素，包括遗传因素、营养因素和具体的环境因素等，需要具体的个人具体看待。据临床医学抽样调查显示，2-3岁的儿童，身体发育的第一阶段，是人生发展最快的阶段，在这个阶段，每年大约增长8-10厘米。若儿童不够高，可尝试营养均衡多补钙，多锻炼增强体质。

　　 1、2021年2岁宝宝的身高体重

　　2岁男宝宝平均身高是88.5厘米，女宝宝的平均身高是87.2厘米，男宝宝平均体重是12.54公斤，女宝宝平均体重是11.92公斤。、2岁的宝宝现在动手能力更强了，当宝宝遇到困难求助于妈妈时，可以锻炼宝宝动脑解决难题的.能力。

　　 2、2021年2岁宝宝的发育情况

　　2岁宝宝能双腿起蹦，而且这个时期的宝宝变成了十万个为什么，会有很多问题问大人。

　　1、身体运动与控制：能双腿蹦，蹦时可以离开地面

　　2、探索与操作：能用手捻书页，一页页的翻书

　　3、语言：宝宝喜欢问问题,例如：问“这是什么?”、“那是什么?”

　　4、社会适应：喜欢跟在比自己年龄大的小朋友后面走着玩

　　两岁到3岁长了10厘米2

　　 生长的每个阶段都是长高“黄金期”

　　“身高是一个连续的、不均匀的生长过程，应该说每个时间段对孩子来说都是‘黄金期’。哪个阶段出了问题，都可能影响到最终身高。”张知新介绍，从断脐的那刻起到1岁，孩子一般长高25厘米；1岁到两岁，长高10-12厘米。两岁以后到青春期进入生长的平台期，每年长5-7厘米。女孩8岁后，男孩9岁后进入青春期。青春期的女孩每年长7-9厘米，男孩每年长8-10厘米。女孩通常从开始发育到发育结束长25厘米左右，男孩长28厘米左右。

　　表示，两岁之前以及青春期的生长，不会有太大的变异性。决定我们未来的应该是生长时间最长的时期，就是2岁到青春期开始启动的这段时间。这期间个子越高，未来的身高应该是越高的。

　　介绍，孩子在母亲的子宫内到出生后6个月里，身高的增长主要受代谢轴影响，与营养供给和摄入密切相关。6个月以后，代谢轴对身高的作用慢慢下降，生长轴的影响逐渐上升。到两岁的时候，代谢轴和生长轴的影响基本持平，两岁之后，代谢轴对孩子的影响就比较小了，身高主要受生长轴影响。

　　“孩子两岁的身高跟成年身高的相关性占到80%。”张知新解释，就像跑马拉松一样，最开始大家都在一起，分不出伯仲，但是到第二个10公里、第三个10公里时，冠军通常是在前面的。也就是说到两岁时，家里遗传高的还是矮的基因，就显现出来了。

　　 身高受多种外部因素影响

　　 想要让孩子在健康的情况下尽可能长高，父母应该怎样做呢？

　　适量的运动，充足的深睡眠，合理的饮食和快乐的心情是关键

　　1、适量的运动有助于身高增长。运动可以激发垂体分泌生长激素，弹跳类运动对足跟刺激会加速生长，跑步、打球、跳绳等都是很好的运动方式。

　　适度拉伸锻炼腰背肌，改善体态，孩子会从视觉上增高。比如同样的身高，舞蹈演员、运动员、军人看起来会比其他人高。但是使用器械进行过度拉伸是不科学的，反自然的东西不要轻易尝试。有的家长给孩子做头颈部拉伸，把正常的脊柱曲度拉直，虽然孩子变高了一点，一旦以后头上落东西，力量直接“砸在”脊柱上，脊柱没有生理弯曲减缓冲击，很容易造成伤害。

　　2、充足的深睡眠有助于身高增长。负责身高增长的最主要激素生长激素是晚上分泌的，白天处于很低的水平。生长激素必须是深睡眠才会分泌，睡眠剥夺和浅睡眠都使生长激素少分泌或不分泌。生长激素晚上10点开始进入分泌高峰，12点达到峰值，凌晨两点、3点、4点还会有一些小的高峰。因此，孩子不要熬夜，最好10点进入深睡眠，睡觉前尽可能不吃东西、不憋尿，关灯睡觉。

　　3、合理的饮食有助于身高增长。很多家长把饮食看得过于重要，认为要吃好才能长高。实则不然，符合孩子摄食愿望的饮食是最有利的。

　　不要因为专家说某种食物有营养，就一定着孩子吃；不要跟邻居家的孩子比吃得多少，一定是按需索食。孩子挑食，可能是消化道、肠道菌群及身体酶无法吸收代谢利用这些物质，即食物不耐受。另外，不同的个体对营养物质的吸收能力也不一样。只要孩子的精神状态好，身体也健康，身高在每个阶段都是正常的增长速率，这对于孩子来说就是正确合理的饮食。

　　两岁到3岁长了10厘米3

　　 2~3岁孩子生长发育特点，妈妈养育要科学，促进宝宝健康成长

　　 孩子外观和生长

　　两岁以后孩子的头围增长极其缓慢，腿部会被慢慢的拉长。

　　身体脂肪的比例开始平稳地下降，一岁时胖乎乎的孩子身材变得更加的匀称。加上孩子运动量变大，之前挺腹塌腰的样子会慢慢的得到改善，孩子到了两岁以后，身材会变得比较修长。

　　2~3岁的孩子身高增长10厘米，体重增加4斤左右。

　　 【建议】

　　孩子吃得太胖，不是一件好事，两岁之后平衡孩子的饮食，控制高热量食物的摄入，防止孩子在幼儿期肥胖。

　　 大动作发育

　　袁弘的儿子骑滑板车能够劈叉双手放开，其实就是因为孩子在两岁之后，大动作的发育会变得更加的协调。

　　孩子这时候就像一个过冬鹅，每天跑跑跳跳踢东西攀爬，精力异常的旺盛。

　　这时候孩子在做各种运动的时候经常不会循规蹈矩，比如滑滑板的时候会劈叉，把两个手放下来，走路的时候喜欢倒着走，喜欢踩一些平衡木。

　　 【建议】

　　每天带孩子户外运动一个小时，可以跟孩子跑步，踢球，滑滑板或者骑自行车，锻炼孩子的平衡能力，还可以刺激孩子的骨骼生长，有利于孩子长高。

　　妈妈要注意孩子2~3岁的时候，自控能力和判断力要落后于动作发育，就像四坨在滑板车上劈叉不扶着扶手滑滑板，其实也属于相对危险的动作，家长一定要盯着孩子。建议要避免孩子做这类危险的动作。

2岁到3岁这一年里，你的宝宝都长高了多少厘米

长高17厘米左右，一般来说，1~2周岁时，身高会增长10厘米左右，2~3周岁这一年会增加7厘米左右。这个时期宝宝身高的生长速度比婴儿期稍慢点，但也相对较快。

正常情况下，身高增长有两个高峰期，第一个高峰期是出生后至3岁时，第二个高峰期是青春期。对于家长来说，掌握孩子身高增长的规律，有助于早期发现孩子身高的异常，以便早些采取相应治疗或干预措施。

扩展资料

孩子的3个黄金生长期。

1、基础阶段——学龄前期

学龄前期(4～6岁)是儿童生长发育的重要时期，也是孩子长高的基础阶段。6岁左右补钙，对儿童今后的成长非常重要，此时，人体骨骼处于储备期，骨骼发育日需钙元素量为每日800毫克。而这个年龄段的孩子，有可能存在偏食、厌食、钙质摄入量严重不足的现象，影响到骨骼中的钙质储备，这将直接导致孩子个头矮小、发育期身高增幅减小。

2、突增阶段——学龄期

10～16岁是孩子发育期，孩子个头好比雨后春笋，“嗖嗖”地直往上蹿。研究发现，此阶段孩子每多吸收3万毫克钙质，身高便可多长1厘米，而一般家庭所提供的日常膳食，摄取的钙含量不到孩子所需钙质的50%，远不能满足生长发育所需，因此需要额外补钙。

3、冲刺阶段——青春期

男性17～25岁，女性16～23岁，是长高的最后冲刺阶段。研究发现，此阶段青少年骺软骨还未真正愈合，每年还存在着2～3厘米的长高潜能。此时，补充足量的钙质，就能充分挖掘他们的长高潜能，让他们“百尺竿头，更进一步”。

参考资料来源：人民网-专家解读长高的秘密 孩子长高3个黄金期助长有招

满周岁之后的孩子进入了幼儿期，2-3岁幼儿的生长发育有哪些特点呢?

幼儿的生理发育状况 

满周岁之后的孩子，进入了幼儿期。

2～3岁幼儿体格发育的速度与婴儿时期相比略为减慢。而身高略比体重增长得快，是这一时期幼儿生长发育的特点。 　　

正常男孩3周岁时的发育标准为：身长平均为91.7～95.38厘米，体重平均为13.13～14.53千克，头围为48.8～50.1厘米，胸围为50.2～53.54厘米。 　　

正常女孩3周岁时的发育标准为：身长平均为91.3～92.77厘米，体重平均为12.55～14.13千克，头围为48.7～49.8厘米，胸围为49.5～52.2厘米。这一时期的幼儿有20颗乳牙。 　　

幼儿的运动功能 　　

这时期的幼儿，能够双脚站立并跳起，落地时不会跌倒。可以协调好身体同时完成两个动作。开始会做一些简单的家务，如摆放和收拾碗筷等。虽然还不能很轻松地使用剪刀，但是很喜欢用剪刀剪纸。很喜欢做有节奏的动作。 　　

幼儿的心理与语言发育 　　

这时期幼儿的语言能力、智能等方面日趋完善，各个器官也都逐渐成熟。喜欢和其他的孩子一起玩，但是还不懂得与人分享，会守住自己的玩具不让其他孩子玩。可以自行负责一些小事，如睡前收拾玩具，刷牙时自己挤牙膏等。

模仿是这时期幼儿主要的学习方式，孩子会先模仿与他们接触最多的家人，模仿大人的语调、姿势，甚至常用词等。还会逐渐模仿各种形象，包括电视中的各种影视形象，或是偶尔看到印象深刻的人物等。而良好的行为会通过孩子模仿学习而形成习惯，因此，父母要以身作则，注意自己的言行，正确地引导孩子。 　　

语言发育方面，可以轻松使用很多不同的词语，并且可以连词成句，喜欢与人交谈，懂得交谈时要轮流说话，可以将自己的想法清楚、简洁地表达出来。