5岁宝宝语言迟缓怎么办

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孩子说话迟缓怎么办

孩子说话迟缓怎么办

孩子说话迟缓怎么办，孩子是妈妈们的心尖，身为父母，我们都需要关注孩子的语言发育情况，孩子的语言发育出现问题我们都不能忽视。下面分享孩子说话迟缓怎么办的相关内容。

孩子说话迟缓怎么办1

孩子如果出现说话迟缓的情况，建议您可以带孩子至医院进行进一步的听力检查以及智力检查，判断孩子的智力以及听觉系统方面是否存在异常的情况。平时可以多诱导孩子说话，多与孩子进行交流。

语言发育迟缓先找原因

1、假如孩子有明显的语言发育迟缓，比如三四岁还不开口说话，是非常值得重视的，首先要考虑的应该是病理因素，考虑是否有某种相关的疾病的存在，比较听力受损，脑因素，智力认知障碍等等。如果有，及时做相关的治疗，并且及时进行科学有效的语言训练。

2、即使检查不出病理因素，如果语言发育落后非常明显，比如上面所说的三四岁还不开口说话，同样值得重视，建议及时进行科学有效的语言训练，至少也要在上学前解决语言问题。 以上是可以称得上语言障碍的情况。

3、除了这些还有上面提到的语言环境的问题。 其实语言是后天学到的技能，可以影响语言发育的原因有很多，记得有位家长反应过孩子受到过惊吓，本来都已经开始咿呀学语了，但那之后就变得沉默了，直到四五岁还只会叫爸爸妈妈。

因为说话是后天学到的技能，所以有的孩子可能会快些，有的孩子可能会慢些，是否处在正常范围还要看具体情况。 所以，重要的不是知道有哪些原因能造成孩子说话晚，因为原因太多了，而是要通过孩子年龄、具体情况进行全面的评估，从而判断是什么原因，才能进一步找到解决办法。

父母如何为孩子语言发育助力：

1、切忌拔苗助长，刻意去反复单纯地教并不是一个明智的选择，一旦造成孩子对学说话不感兴趣甚至有厌烦或畏难情绪，反而可能起到反效果。

2、核心的思路——激发孩子主动说话的愿望，多和孩子说话进行交流的方式有很多，比较参与到孩子的.游戏中，在孩子放松的情况下多和孩子说话，采取引导的方式。

3、可以带孩子进行朗读，也要记得不可强迫。

4、孩子的心理是不同的，可能比较小的孩子不能形成具体的记忆，因为这种记忆其实也来自于语言，语言也是思维的重要工具。但负面的情绪往往会让孩子形成很深刻的记忆，如果家长用很严厉的语气对孩子说话，或者家长之间的语言暴力，都可能给孩子带来不好的记忆，很多孩子不愿开口说话就不排除这种可能。

5、从另一方面来说，有些家也可能有这种情况，就是当孩子用肢体语言表达某种需求时，家长明白了马上就满足孩子，此时家长要尽力忍住，装作不明白，尽量引导让孩子说出来。

孩子说话迟缓怎么办2

孩子不说话怎么进行语言训练

一、提高孩子的理解力

在生活中理解是表达的基础，宝宝的理解能力提高了，才能更好地表达出来。所以可以让宝宝先认识他最常用的、平时接触最多的东西，比如奶瓶、小玩具等。当宝宝在看向某一样东西时，可以告诉他这是什么，当宝宝正在注意你正在做的事时，家长可以告诉他你正在干什么等等，让他能逐渐将实物或某件事与对应的表达联系起来，这样才能更好地发展后面的语言能力。

二、做示范让孩子去模仿

在生活中小宝宝语言的学习，开始的时候是靠模仿的，因此家长可以多做示范，用实物、图片、动作、表情等，让孩子多去模仿。家长可以做一些操作物品动作的示范，如一边推着手上的车子，嘴巴里一边发出一些声音：“哔哔，我们的车车开动啦”，或者是做一些肢体动作的示范，如点点头、摇摇头、挥挥手等，也可以通过夸张的表情来让孩子进行口-面部的模仿。

三、创造机会孩子练习发音

在生活中宝宝语言的发展一般是从简单到复杂的过程，这个过程大体可以分为单词、短句、简单句、复杂句这几个阶段，刚开始孩子可能是无意识地发一些音，如宝宝在发“mamamama”的音时，妈妈可以给予及时的回应“哎，妈妈在这里呀，宝贝”，赋予这些原本无意识地发音一些特定的意义，慢慢地宝宝就会将“mama”的音与妈妈联系起来，等孩子会了“mama”这个音，我们再根据孩子会的这个音给他创造更多的机会让他去发这个音。

孩子说话迟缓怎么办3

宝宝语言发育迟缓是什么原因

由于儿童语言发育延迟多是暂时的，随着年龄的增长，孩子会逐渐获得语言表达能力。也有不少孩子是因为与家长交流过少或交流不当引起。

只要及时加强语言训练，适当的注意跟孩子的语言交流和调整交流的方式，也能促进孩子语言能力的获得。不过，也有个别孩子的语言发育延迟可能提示更严重的问题，如听力问题、学习障碍、其他的发育迟缓、或者是自闭症。

孩子说话晚正常吗

不是正常的。

对于处于语言发育期的宝宝，家长应该注意哪些？

孩子的语言发育是有一定的阶段的，在1岁前是咿呀学语言的准备期，1岁到2岁，是孩子学话的萌牙期，2岁到3岁的时候，孩子就可以说一些词汇短句了。

一、在孩子语言发育期的每一个年龄段，父母要注意跟孩子进行的语言勾通。注意不要在带养孩子过程中过度的溺爱，比如孩子要吃饼干，还没开口，只是用手一指，家长就给递了过去，这样长此以往，孩子会觉得我不会说话，用一个眼神，一个手势就可以了。那么这样缺少语言的交流，也就不利于孩子语言的发展。

二、要注意尽量多的让孩子与同龄孩子一起玩耍，给他们交流的机会，利于促进他的语言发育。

正常宝宝说话时间表

1个月以内：会一些喉音，之后会慢慢的出现简单的辅音、元音；

8个月左右：能很好的发出唇音，如哒哒等；

10个月左右：孩子经常自言自语；

1岁左右：叫爸爸妈妈。

但是，根据宝宝发育的情况不一样，有的语言能力强一些、有的语言能力弱一点。发育晚的宝宝与发育早的宝宝相比有4-6个月的差异。不过，总有些宝宝迟迟不愿开口说话，这也让爸爸妈妈们感到着急。

各位宝妈好！我家男宝宝5岁半语言发育迟缓，该怎样做语言训练？求告知

如果您的孩子的语言发育迟缓，以下是一些可以尝试的语言训练方法：

1. 与孩子进行亲密互动：

与孩子进行有意义的亲密互动，如唱歌、玩游戏等，这将帮助孩子建立自信和积极的语言环境。

2. 多让孩子听到语音：

让孩子听更多的语音，并让孩子反复跟读音，以帮助孩子掌握语音的基本知识。

3. 给孩子更多的阅读机会：

将阅读作为日常生活的重要组成部分，经常阅读有趣的故事书，对孩子的视觉和语言的发展都有帮助。

4. 创造更多与言语有关的活动：

给孩子提供与言语有关的机会，如让孩子参加绘画、表演等，让孩子更频繁、更充分地使用语言。

5. 常常与孩子交流：

与孩子保持交流，时刻观察与孩子的互动，引导孩子发出更多的语言，慢慢增加孩子语言的数量和质量。

孩子语言发育迟缓的原因很多，需要通过长期的耐心训练才能够改善。家长可以与孩子进行亲密互动、阅读、创造更多与言语有关的活动以及时刻与孩子交流等方式来帮助孩子，让他们的语言能力得到全方位的提升。

如果您的孩子确诊为语言障碍，也可以请专业的医生和治疗师帮助他们更好的恢复和成长。

语言发育迟缓怎么办？

我是一名高级早教师/注册心理咨询师，同时也是百度的一名育儿作者，专注儿童语言、心理发展。

如果孩子语言发育迟缓，一定要抓紧3岁前的最佳干预时间，抓紧改善，下面提供一些方法，按照语言干预机构的方式讲解。

1.孩子发音训练

语言是幼儿期综合能力的体现，同时，也是孩子智力水平发展的一个重要参考标准，无论孩子是否听懂、开口，家长都要用温柔的目光和柔和的声音与孩子互动聊天，培养语言感觉，不断跟孩子说话和眼神交流，眼神很重要，家长要关注孩子在互动时，是否能与你有眼神上的交流，这点一定要注意，父母也可以模仿孩子的声音来相互交流。

训练方法：

将孩子喜欢的3个玩具放在地板上，家长示范说出每个玩具的名称、颜色、形状。或是借助一些卡片，对孩子对一些基础词汇进行引导，让孩子仿说。（如下图）如：小车在路上跑，跑跑跑。宝宝也要跑跑跑。小鸡叽叽叫，宝宝也会唧唧叫，让孩子进行仿说。通过图片家长示范引导，引导孩子仿说，当孩子能表达后，借助图片让孩子进行指认。或根据不同物品的功能，特点，进行配对。（如下图）

2.自理能力训练

如喝水吃饼干，时间不指定，看孩子需求的时间，家长示范次数三至五次。

训练方法：

妈妈先做示范，拿起水杯喝水，让宝宝模仿喝水妈妈也可以端着水杯给宝宝喝水，接着让宝宝拿水杯给妈妈喝水。或是把水杯放在孩子易取的地方，让宝宝自己去拿，拿到水杯后喝水。3岁以下多以家长示范及辅助为主，3-6岁，以孩子自己为主，家长适当辅助。对于日常生活自理能力的培养，对于将来孩子成长及上幼儿园至关重要，也可借助一些针对日常生活，不同场景，自理能力图片，来进行训练，如：穿衣、刷牙、用筷子等（如下图）

3.注意事项

1.训练初期，以名词为主，尽量从孩子身边的事物、人物开始。训练要遵循循序渐进，逐步提升难度以保持孩子的学习兴趣。尽量在孩子精力充沛、注意力较集中的时候练习，如早饭后。不建议在孩子疲倦、困乏、身体不舒服时引导训练。

2.父母要经常同孩子互动、聊天对其语言进行刺激；发指令时语言一定要简洁明了！

3.教孩子的过程中表情尽量要夸张，口型要张开，这样有利于孩子去模仿。

4.建议父母经常记录孩子的行为表现，如：记录孩子从字——词，从短语——句子，这样就会看到孩子的点滴进步。训练是一个持续调整的过程，家长应参照孩子基本沟通能力和现有水平，对孩子已掌握的技能进行巩固，然后增加内容的难度，将其逐步提升至下一个层次。

孩子的开口需要时间和过程，父母除了耐心和坚持，还应掌握一定的方式方法，因为，三岁前是语言敏感期，年龄越大越难开口，还是要系统的学习更快一些，我的专栏课程：《如何让宝宝说话，远离孤单》，视频实操讲解演示，从字母拼音ɑ o e开始，详细列举了发音方法，同时总结了一些易发声、易理解的汉字，从无声无语言教起！

语言迟缓的孩子除了不说话，通常还会存在口肌无力、感统失调，专注力欠缺的问题，所以，订购课程后，还会赠送这方面的电子资料：语言机构认知卡+感统训练+口肌训练+注意力训练卡！

5岁孩子语言发育迟缓怎么办

5岁孩子语言发育迟缓怎么办

5岁孩子语言发育迟缓怎么办，语言表达能力是宝宝非常重要的一个能力，所以发生语言发育迟缓的现象，家长一定要有所重视，以下为大家分享5岁孩子语言发育迟缓怎么办方法

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语言发育迟缓是一种沟通失调现象。如果你的孩子没有达到他们这个年龄段的语言发展要求，可能就是语言发育迟缓。他们的语言能力发展速度可能比大多数孩子慢，并且可能无法表达自己或理解他人。伴随语言迟缓的可能会有包括听觉、言语和认知障碍。

语言迟缓的常见症状包括：

· 15个月大的时候不会牙牙学语

· 2岁之前不说话

· 3岁之前不能说短句

· 难以遵循家长的指示

· 发音以及语言清晰度差

· 难以将单词组合成一个句子

· 在句子中省略单词

造成语言迟缓的可能原因

儿童语言发育迟缓有许多可能的原因。在某些情况下，可能不止一个因素导致语言迟缓。一些常见原因包括：

· 听力障碍： 有听力障碍的儿童也常有语言障碍。如果他们听不到语言，学习交流就很困难。

· 自闭症 ：虽然并非所有自闭症儿童都有语言迟缓，但自闭症经常影响沟通。

· 智力障碍 ：各种智力障碍都会导致语言迟缓。例如，在某些情况下，诵读困难和其他学习障碍会导致语言迟缓。

· 一些社会心理问题 ：社会心理问题也会导致语言迟缓。例如，严重忽视孩子会导致语言发展的问题。

家长可以怎么做帮助缓解语言迟缓

方法1：和孩子说话

和孩子谈谈你在做什么。描述你拿着什么，你看到什么，你感觉如何，你听到什么，闻到什么，尝到什么。说说这些！你的孩子会从你谈论这些事情中学到东西。

但是关键是让你的话简短。一般来说，你应该用孩子能说的话一样长或稍长一些的短语来和孩子交流。例如，如果你的孩子还不会说话，或者一次只使用一个单词，你应该用一个单词或两个单词的短语说话，比如“Ball、扔、投球、球”。如果你的孩子用的大多是单字，但开始把几个单个词放在一起，那么当你和孩子说话时，要多用两个词的短语，同时也要加入一些三个词的话语和一些一个词的话语。不要害怕重复同样的话很多次。孩子将通过重复学习！

方法2：使用手语

在这个策略中，你将继续使用上面描述的方法和孩子对话，但是你将把你的话语和手语符号配对。研究人员发现，手语是让孩子们说话（或说得更多）的一个很好的工具，尤其是有语言延迟的人。一旦通过手语了解到了语言沟通的力量，他们很快就会放弃使用手语进行口语交流，因为这对他们来说永远是一种更有效的交流方式。你可以使用任何教手语或婴儿手语的书籍/网站来学习一些基本的手语。

方法3：平行对话

这个策略非常类似于方法1“和孩子说话”策略，但不是谈论你在做什么，而是谈论你的孩子在做什么。你可以谈论孩子正在使用的物品、她正在做的动作、她的感觉、她听到的声音等。确保你使用的句子正好是你孩子正在使用的句子的长度或略长，即使只有一两个单词长。

方法4：扩展

在这个策略中，你将以孩子的语言或手势为基础。无论孩子说什么，你都再加上一两个字。如果你的孩子说“球”，你可以说“想要球”，“我的球”，“黄球”，“投球”，或者任何其他包含球和其他词的短语。你甚至可以用两三个不同的例子。

如果你的孩子还什么都没说，你可以根据他的手势来做这组练习。每当他指向某物或做一个手势试图与你交流时，说出这个手势所对应的词。你可以说出他所指或伸手要拿的东西的名字，给他所感受到的情绪贴上标签，或者任何你觉得你的孩子想要交流的东西。

方法5：接受性词汇构建

在这个策略中，你将努力增加孩子的.接受性词汇。接受性词汇即你在说话时你的孩子能理解的单词，即使她自己还没有说出来。孩子们必须先理解单词，然后才能使用它们。

可以让他指向图片、物体或人，从而增加孩子的接受性词汇。例如，你可以说“爸爸在哪里？“然后帮助他指着或者看着爸爸。同是这也是一个阅读书籍时可以用到的很好的方法。你可以让你的孩子指出书中的一个物体，比如说“那个东西在哪里”，“给我看那个东西”或者“指向那个东西”。给你的孩子一点时间，如果她找不到，你可以为她指出，并帮助她指出。继续这样做，很快你的孩子就会开始理解更多的单词。

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五岁孩子语言发育迟缓引起很多发音不清怎么办

有个5岁的小孩在做发音测评的时候，家长反馈就是孩子有语言发育迟缓，所以可能很多发音不清楚。那么语言发育迟缓是在幼儿园中班到小学这一二年级这个时段，就是影响孩子发音的一个特别重要的一种现象。

那么语言发育迟缓主要是表现在三方面

第一个就是孩子他的眼神跟老师没有任何的交流，比如说这个小孩如果有语言发育迟缓，就是他的眼神跟别人的交流或者注意力的话，可能就短则1~2分钟，长则可能3~5分钟，他可能就会低头，可能会抠东西，比如说抠手指可能抠桌子。

第二个就是爱动，他喜欢动桌子上放的一些比如说水杯或者手机支架，或者等等一些东西。

那么第三个就是表现在发音这一块的话，就会就整体性发音不准。

那么什么是整体性发音不准?

就是孩子超过10多组以上的发音不清楚，比如说一句话可能10个字，孩子如果有个将近10多个字发音不清楚的话，那么这句话孩子说话的时候陌生人根本就听不懂，家里人可能靠平时的习惯或者猜测，可以理解孩子所要表述的这句话的意思，但是陌生人的话根本就听不懂。

所以就是语言发育迟缓，主要表现在发音这一块的话，它就会出现整体性发音不准，就是很多发音不清楚。那么对于这种情况的话，首先咱们训练的时候一定要注意根据孩子的注意力，就是适当的训练调整训练调整这样。因为孩子一般注意力不集中的话，那么可能相对来说训练的过程可能会对孩子的帮助会产生一定影响，所以要根据孩子的注意力制定训练矫正计划，再一个孩子整体性发音不准的话，咱们需要测评，找到孩子具体是哪些翻译不清楚，对应的从翻译功能的训练力量部位灵活的训练，再到单一的训练，到词组短语的这些训练，才能保证孩子们把这些基本的发音掌握之后说话变得清楚。

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很多宝宝在该说话的时候，但是支支吾吾说不清，这种现象就是语言发育迟缓的表现，因为这种病症给宝宝的发育会造成影响，所以家长一定要掌握改善宝宝这种现象的方法，长期坚持的话是可以有效缓解和痊愈的，避免由于治疗不及时给宝宝的身体带来不好的影响。

语言发育迟缓是由于各种原因导致口头表达能力和语言理解能力落后的现象，因为这种现象会直接联系到听力和其他精神系统的工作状况，所以如果不及时治疗的话对于身体的各个器官是都有影响的，因此家长要用正确的方法来改善宝宝的这种现象，从而吃饱饱有一个健康的身体。

第一、激起说话， 父母一定要抓住任何机会不停的和孩子说，并且要用慢速能听懂的语言进行交流，这是让宝宝开口说话最简单最直接有效的方法，但是在交流的时候一定要让宝宝进行交流，如果对语言没有回应，家长一定要及时送上热情的鼓励，来激起宝宝的说话。

第二、针对性语言符号 ，可以用手势符号来进行表达训练，如果把我的发音没有那么准确，那也不要批评生气，而是要鼓励宝宝发音，这样长期坚持的话是可以增加宝宝的说话基础，并且拓展宝宝的语言范围，可以给宝宝指认大红花或者美丽的花来进行表达交流，这样不仅增加孩子的词汇量，而且还会促进宝宝的语言能力。

第三、吸引注意力， 选择宝宝喜欢的物品或者有兴趣的东西来进行吸引，比如宝宝喜欢吃就用食物来进行吸烟，宝宝喜欢球就用拍打球的方式来进行吸引，并且要一边进行简单的讲解，一边让宝宝玩耍，并且要跟宝宝沟通起来，得宝宝的信任，这样宝宝就很容易感受到语言所表达的快乐。

以上三种方法就是改善宝宝语言发育迟缓简单有效的方法，其实宝宝语言发育迟缓并不可怕，可怕的是家长对于这种现象不予关心，时间长的话缓解的效果就会大大降低，这样也会对于宝宝的身体健康产生影响，所以家长一定要有所重视，用正确的方法来进行改善。