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如何开发宝宝的右脑潜能?
通常情况下,开发孩子右脑潜能可以通过体动法、记忆游戏法、默写法等方法。
1、体动法:是一种当对大脑提出问题,身体的某部分会自然动起来显示答案的方法。将需要记忆的事物,利用默认的方法告诉自己并做出相应的动作,从而控制人的注意力,提高、开发孩子的右脑潜能;
2、记忆游戏法:是一种将连在一起的两张卡片使用一段文字衔接起来的方法。当孩子拿到两张不一样的图片时可以说出不同的语句,以提高孩子的想象能力、思维能力,从而可以起到开发右脑潜能的目的;
3、默写法:是一种通过多次书写来记住事物的一种方法。孩子的记忆力有限,当一件事物进行多次接触后会产生较强的认知,从而提高记忆力、调节瞬间读取文字的功能。因此,此方法对开发孩子右脑潜能具有一定的作用。
如何开发右脑潜能
巧妙开发宝宝的右脑一般可以通过注重感官训练、注重形象思维训练、开发右脑家庭游戏等方式,不过对于每个年龄段的宝宝来说,开发右脑的方法也是不同的,需要选择适合宝宝年龄的开发右脑的方法。
1.注重感官训练:适用于0-2岁的宝宝,可以在日常生活中,播放音乐给宝宝听,锻炼宝宝的听觉能力;也可以通过带宝宝玩滑梯,锻炼宝宝的本体感;可以通过让宝宝给小动物找妈妈,锻炼宝宝的视觉。
2.注重形象思维训练:适用于2岁后的宝宝,可以通过和宝宝玩“大家来找茬”的游戏,锻炼宝宝的记忆力;可以让宝宝描述绘本内容,来锻炼孩子的语言能力;
3.开发右脑家庭游戏:对于0-1岁的宝宝,可以在家长的陪伴下活动全身,也可以边听古典音乐边伴舞;对于1岁-2岁的宝宝,可以让宝宝在许多卡片中找到颜色相同的卡片;对于两岁以上的宝宝,可以在家长的陪伴下扔纸球投篮。
这些活动都可以有效地促进宝宝右脑发育,有利于开发宝宝的右脑,也可以通过其他方式开发宝宝的右脑。现代人多重视宝宝的右脑开发,而且普遍认为越早开发对孩子将来的发展有越多的好处,那么,真正有效的开发儿童的右脑的方法有:
1、指尖刺激法。
专家认为手指运动中枢在大脑皮层的应用是最为广泛的。因此适当的多做一些提成尖运动对刺激右脑开发具有一定的帮助。比如说玩电子琴,弹钢琴等都是不错的选择。
2、想象。
专家认为想像是一种最好的训练右脑的方法。平时可以多要求孩子发挥想像力,多鼓励孩子去表达自己的想象力。
3、观察。
平时让孩子多观察一些物体的形状,特点,特别是让孩子观察云朵,太阳,月亮等一些自然景致的变化对于开发儿童的右脑发育也具有一定的帮助。
4、让孩子去猜。
比如孩子喜欢看某一动画片,家长可以买来贴纸然后遮住其中的大部分,让孩子去猜这是哪个动画片的哪一个卡通形象,或者用些猫猫狗狗花花草草也是可以的。
5、多训练孩子使用左侧。
研究发现那些所谓的“左撇子”天生比老实用右手的人要聪明上许多。因此平时可以有意的多训练孩子用左手做事用左边的耳朵感受音乐用左眼观察事物等等。特别是在体育活动中,可以适当的多让左手重复一些动作。研究发现右脑在运动中比在静止的时候的灵敏度要高一点。
6、多开发孩子的语言功能。
研究发现如果孩子只是单纯的学一种语言的话那么只需应用到左礅而如果同时需要学多种语言则脑中枢神经系统就会自动的开启“右脑”了。
7、注意孩子形象思维的培养。
比如在学一些诗词时如果只是简单的让孩子去背的话孩子可能只能留下一个简单的文字符号而这并不利于想象力的开发,而如果可以让孩子在学诗词的时候适当的多了解这是一种什么样地场景的话,对于宝宝的接收程度也有一定的好处。
8、多让孩子听音乐。
心理学家发现音乐对开发孩子的右脑发育也有一定的帮助。平时多让孩子听音乐,多给孩子创造一些音乐的背景,这样可以让孩子的右脑不知不觉之中得到一次很好的开发。
9、保持新鲜感。
如果让孩子老重复着一样的动作,比如穿一样的衣服上学走同样的路线回家或是老年一本故事书,久而久之会使得孩子产生一些麻痹心理不利于右脑开发。所以平时不防保持新鲜感,让小朋友的生活时不时的有点小惊喜。
10、各种才艺的培养。
比如说画画,折纸,下象棋等等只要是孩子喜欢的话都可以让孩子去偿试的这具有一定的刺激儿童右脑发育的作用。
右脑发育对宝宝的一生影响甚大,特别是学龄前如果可以多开发孩子的右脑而不是让孩子一定要死记硬背多少知识的,对于这个年龄层的孩子而言培养能力比孩子现在就有某种本身要强得多了,因为右脑的开发影响的将是孩子以后的一生,而盲目的“应试”教育,或者以孩子认多少古诗懂多少汉字会多少算术题或许现在可以让你的孩子看起来似乎比别的孩子聪明许多,但是最终并不利于孩子以后的成长。
开发孩子右脑的最佳方法
开发孩子右脑的最佳方法
开发孩子右脑的最佳方法,孩子的智商是很重要的,同时右脑也是很重要的,随着年龄的增长和传统“填鸭式”教育的影响,孩子将会变成只会使用左脑思维的“左脑人”,下面看看 开发孩子右脑的最佳方法。
学音乐:心理学家发现:音乐可以开发右脑,尤其古典音乐对孩子右脑的开发有很大影响。听钢琴曲时让孩子用左手模仿按琴健的姿势、听小提琴曲时让孩子模仿压琴弦的样子。此外,还可以在孩子从事其它活动时,创造一个音乐背景。
培养绘画感觉能力:右脑具有绘画感觉能力。让孩子练习绘画,能培养其观察能力。尽情欣赏绘画作品、自然风景,陶醉其中。带孩子参观花展、盆景展,直观整体地欣赏作品。涂鸦也是一种综合训练,包括视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等能力,对右脑刺激也是多方面的。
干力所能及的家务:家长先有意把房间弄乱,然后同孩子一起清理房间。开始时孩子可能会做不好,分不清垃圾的种类、不知怎样用抹布擦桌子等,家长要耐心地指导,教几遍后孩子就会做好。
体育运动:右脑在运动中对形象的感知及细胞的激发比静止状态更快更强。每天跳半小时的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等,在打拳或做操时有意识地让左手多重复几个动作,以刺激右脑。
童话故事:童话故事是右脑形象思维能力开发的最佳方法。童话富于幻想,听童话故事,孩子会不由自主地随着情节的发展想象故事中的人物、场面和情景,这对右脑的图形思维能力有很好的促进。睡前给孩子讲讲故事,这时右脑呈现最佳状态,开发孩子想像力的效果比白天紧张时要好得多。
训练空间识别能力:经常变化孩子的环境,送孩子上幼儿园时不妨有意改变路线;玩玩捉迷藏游戏;只给孩子看小动物身体的某一部分,让他想象整个小动物是什么样子;将 一幅画的一部分遮起来,让他猜其他部分是什么样等;放一堆糖果在桌上,训练他用目测法判断糖果的数量;下棋也会对孩子的右脑产生很好的刺激。
带孩子逛商场:带孩子一同去商场是开发孩子右脑的另一种有效途径,能够培养孩子综合各种知识及判断的能力。可以教孩子独自挑选自己感兴趣的东西,也可以教孩子如何根据价格来挑选面包或水果等。
手指训练:用左手剪东西、抓玩具、玩石子,玩豆豆等,可以锻炼孩子手的神经反射,促进大脑的发育;闭上眼扣扣,练习写字绘画,可以增强手指的柔韧性;摆弄 智力玩具、拍球投篮、学打算盘、做手指操等活动,可以锻炼手指的灵活性,玩积木、橡皮泥有利于动手能力的培养;经常让孩子交替使用左、右手,可以更好地开 发大脑两半球的智力。
爬行和梳头:平时多用梳子或以手指代梳给孩子梳理头发,特别是多梳右侧头发,强化对右侧头皮的刺激,加快头皮血液循环。从小训练爬行,对孩子的平衡感及运动细胞都有帮助。
益智玩具:益智玩具是开发右脑的最佳工具。主要以拼插、组装、游戏等活动形式为主。电脑游戏机也是锻炼孩子右脑的好工具,要为孩子选择一个以图形为主的游戏,如想象游戏、猜图游戏等。买新玩具后,父母没有必要按说明书告诉孩子应该怎么玩,放手让他们去摸索。
提高认识能力:只给宝宝看小动物身体某一部分,让他想象整个小动物是什么样子,将一幅画的一部分遮起来,让孩子猜其它部分是什么样子等。这些游戏都是通过幼儿记忆事物的形态来提高右脑对事物整体结构的认知能力。
多听古典音乐:古典音乐对宝宝右脑开发有很大作用。其中,类似击掌节拍、音乐尤其适合宝宝听,可以边听音乐边让宝宝用左手模仿按琴键的姿势,听小提琴曲时则让宝宝模仿压琴弦的样子。
观察:通过观察可以锻炼孩子的记忆力,在天气好的时候,可以和孩子一起观察天空以及四周的物品,利用大自然开发孩子的右脑,让孩子多动脑,积极的思考
左侧:有的人用左手吃饭写字等等,俗称“左撇子”,虽然生活中使用右手较多,但其实应该让孩子多使用左手,这样能够锻炼右脑,因为身体左侧的活动大多是受到右脑控制的
推断:推断可以锻炼大脑的逻辑思维能力,开发右脑,让孩子从小养成严谨的处事方式,为了增加孩子的兴趣,可以通过看图猜谜的方式提升推断能力,还能够让孩子多接触到大自然
游戏:进行配对游戏,有助于右脑的开发,在孩子一岁左右孩子就可以玩,例如让孩子找对应的字母,刚开始孩子可能找不对,家长可以引导孩子,在错误的地方讲解,方便下次孩子能够正确配对
刺激:这里的刺激并不是让孩子受到惊吓,而是通过视觉,听觉等方面达到刺激右脑的效果,不要保持一种刺激,可以穿插其他例如讲故事等,不过刺激一会后就要休息一会。
新鲜:不要固定的.让孩子干同一件事情,在有条件的情况下,多点选择,例如可以让孩子多交几个朋友,家长可以领着孩子经历一些新鲜的事物,对于孩子的右脑起到激活的作用。
才艺:可以适当的培养孩子的兴趣爱好,不要强迫孩子,在乐器、插花、折纸、画画等,对于右脑的开发很有好处,主要看孩子有哪方面的爱好。不要让孩子反感
1、细胞活化
活化法是指给右脑细胞更多的刺激,只要孩子不厌烦,就可以反复不断地将信息传递给他,一遍遍地做,让他反复感受,达到培养孩子集中能力、判断能力、应用能力的目的。
爸爸妈妈做:父母可以和宝宝玩一个想象的游戏。让宝宝面对一面没有过多视觉刺激的墙,妈妈手里拿着图画卡片或积木等,从宝宝的左耳后方进入他的左眼视野,问孩子:“你看这个像什么呀?”让他用自己丰富的想象来回答妈妈的问题。注意在问时,一定不要问“这是什么?”这样的问题很容易得到单一答案,禁锢了宝宝的想象。
2、图式思考
在认识功能中,先着眼局部后顾及整体是左脑功能,而先把握整体再类推局部是右脑功能。图式思考游戏可使左右脑功能更加协调地沟通。
爸爸妈妈做:先给孩子看虚线的图案,让她判断是什么,然后再做连线练习,看看她猜的对不对。也可以把隐藏的图形让孩子看,如蝴蝶隐藏在蝴蝶花中,让他找找,画面上有几只小蝴蝶,几朵蝴蝶花呀?或者把一张复杂的图片给孩子看,里面有人物、动物和色彩的变化等,先让他看整体,再把局部给他看,让他说说这是整体的哪一部分。
3、记忆
左脑的记忆为“背记能力”,遗忘率很大。右脑的记忆是以形象记忆为主,它包含有:形状认识力和类型识别力。
爸爸妈妈做:在孩子已经有了形象记忆和类型识别的基础上,可以开始这个游戏了。如给他看一张图片,上面有动物、食物、用品等,让孩子指出哪些是食物,哪些是用品,再换另一张,上面比第一张有增有减,让孩子说说少了什么,多了什么。
开发婴幼儿右脑的方法,你知道是什么吗?
一、浅析右脑的五大功能
1、图像化机能
这种能力是指曾经看过一次或听过一次的事情,可在脑海里显现出来。
2、大量记忆机能
这一点主要体现在语言方面,能力强的孩子往往会讲4、5种语言。
3、ESP能力
这种能力是超越基本感官的,也可以说是第六感,幼儿感应到周围世界别的信息。
4、超高速自动演算机能
某些孩子之所以能够运算能力超群和右脑的训练有着很大的关系,他就好似是计算机一般的存在。
二、宝宝右脑开发的方法
0-2岁:注重感官训练
听觉
右脑会使幼儿对音乐极其的敏感,鸟叫声,雨声,碗筷声,这些都会让宝宝变得兴奋起来。宝爸宝妈大可以抓住这一点,在平常的生活中,播放世界名曲给宝宝听。也可以做一些音乐游戏,抓一把红豆放在塑料瓶中,轻轻敲打,让宝宝感受节奏感。
本体感
可通过改变宝宝的空间感,运动姿势,体位来训练协调性与注意力,最简单的方法就是带着孩子玩滑梯。试着让他不要扶着滑或者让他趴着滑,不要过分担心,只要有大人在旁边监督就行,这会让孩子感觉到强烈的本体感。
触觉
幼儿对外界感到非常新奇,他们探索的方式是用手来触碰,并把所收集到信息统统存入到小脑袋中。可别因为太烫或太凉,就禁止让宝宝触碰,这会阻碍了他的触觉训练,只有让他了解什么是烫,什么是凉,什么是痛,他才能记在脑中,这对右脑的信息储存和提取是非常有益的。
视觉
对幼儿视觉上的训练,主要是物体间的区分。做一些简单的游戏,如让孩子在彩色卡片中挑出图案相同的两张,或者让宝宝给不同的小动物找妈妈,这不仅对孩子的视觉帮助很大,还能提高他的认知力。
嗅觉和味觉
这个训练比较简单,让宝宝在吃饭前尽情地闻一闻菜香,让他感受到吃饭的愉快氛围。
2岁后:注重形象思维训练
1.记忆力
左右脑都有记忆力可言,但右脑更注重于对物体形象的认识。对于已开始认物的孩子来说,可以用对比法,如游戏“大家来找茬”,先带着孩子熟悉原图中的物品,再让孩子看另一张相似的图片,让他说说有什么变化。
2.语言
对于2-3岁的孩子来说,表达能力还很弱,家长务必要加强训练,如在看绘本时,让孩子描述图片中的内容,或许孩子说的会比较简单,但是家长可以再做一遍有趣生动的描述,并引导他来模仿。
3.图式思考
右脑的思考方式为先整体后个别,因此在开发训练时,也要注重这一点,如找一张有人有房有动物的多元化图片,让孩子先整体观察,再让他说明每一个角落都有哪些东西。
4.绘画
这是训练右脑的绝佳方式,可增强幼的儿综合能力,包括视力,听觉,观察力,语言表达力等,可以有效刺激右脑细胞,提高创造力。在训练时可多引导孩子绘画曲线,刺激右脑发育。
5.细胞活化
这是不断刺激右脑细胞的方式,训练时可将信息不断地传递到宝宝的小脑袋中,如锻炼想象力,可以带着他观察白云,小星星,高山,问问他“你觉得这个像什么啊?”让宝宝充分地想象起来。