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福建省泉州市2017届高考历史考前适应性模拟卷(二)

2023-03-27 来源:画鸵萌宠网
泉州市2017届高三高考考前适应性模拟(二)

文科综合能力历史测试

24.《周礼·司徒教官之职》规定:“司市,掌市之治教、政刑、量度、禁令”“大市日昃而市,

百族为主;朝市朝时而市,商贾为主;夕市夕时而市,贩夫贩妇为主”。这说明了周朝 A.工商业为官府所垄断 B.有较规范的市场管理制度 C.推行重农抑商的政策 D.百姓弃农经商现象很普遍

25.战国后期,苏秦被任命为从约长(合纵联盟的联盟长),并且担任燕、赵、韩、魏、齐、

楚六国相,同时佩戴六国相印。这反映了

A.中国实现局部统一的趋势 B.分封制在新形势下的发展

C.官僚政治取代了贵族政治 D.社会转型改变传统用人观

26.宋元时期,政府统一发行的纸币成为全国普遍流通的货币。明朝以后,纸币逐渐被白银

所取代。国民政府前期,币制改革法币取代白银。这反映了 A.商品经济发展推动货币的变革 B.宋明时期货币发展居世界领先

C.货币近代化经历曲折发展过程 D.国家统一稳定有利货币的统一 27.《四库全书总目》载:“贽书皆狂悖乖谬,非圣无法,惟此书抨击孔子,另立褒贬,凡千

古相传之善恶,无不颠倒易位,尤以罪不容诛者,其书可毁。”材料中“其书可毁”意在 A.维护理学的正统地位 B.强调理在生活中的作用 C.突出对孔子思想顺从 D.深曝其罪恶以警示后人

28.五口通商后,西方的火柴、煤油等日常生活用品进口量不多,在“华人之心目中,尚以为

其为奢侈品,惟少数富有之家及头脑较新之人,始能购置耳。”到了1880年代,进口量大大增加,相当多地区的人们已经使用这些洋货。对此,英籍税务司班思德说“人民习尚渐有变更,概可知矣。”这表明当时

A.中国自然经济开始走向解体 B.中国被卷入资本主义世界市场的状况 C.列强凭借着低关税倾销商品 D.中国整个社会习俗发生了根本变化 29.1919年,杜威访问中国时评论道:“世上似乎没有一个国家的学生像中国的学生这样,一

致而热切地追求现代的和新的思想,特别是关于社会和经济方面的。”这一评论反映了 A.五四运动推动青年对中国社会的探索 B.杜威夸大了中国学生对知识的渴求 C.新文化运动对学生的影响 D.稳定的社会有利于自由思想的传播 30.1936年7月,中共中央发出的《中央关于土地政策的指示》规定:“一切汉奸卖国贼的土

地财产全部没收”;“地主阶级的土地、粮食、房屋、财产一律没收,没收之后仍分给耕种份地及必须的生活生产资料”;“生活情况很坏的小地主的土地不没收”。其旨在 A.维护土地革命成果 B.建立新型农村生产关系 C.消灭封建剥削制度 D.建立抗日民族统一战线 31.表1 为东北地区工农业比例关系的变化情况,这一变化说明

表1 1952年 1957年 工农业总产值 100 100 农业 40.3 23.6 工业 59.7 76.4 A.社会主义改造完成 B.国家政策的调整

C.国民经济比例失调 D.“大跃进”运动开始

32.古雅典法律要求提前公布大会议程,便于人们了解要讨论的事务。对于重要的问题,公

民大会可两次投票,第一次所做的决定可能在下次会议上被更改;任何人都可以对他认为不合法的建议提出控告。其目的是

A.打破雅典公民的特权 B.扩大下层公民的政治权利 C.强化公民大会的权利 D.减少直接民主的不良影响

33.从1878年起,德意志帝国在各邦普遍实行工厂视察员制度,以保证劳动过程中侵害工人

劳保条件的现象及时得以纠正。19世纪80年代以后,德意志帝国开始推行社会保险立法,强制对所有雇佣劳动者实行“统一”和“平等”的社会保险。这说明当时的德国 A.经济发展注重改善民生 B.工人的权益得到根本性改善 C.资本主义政治制度完善 D.资本主义社会实现公平平等 34.图7所示内容反映的社会现象

A.适应了资本主义大生产的要求 B.是对资本主义生产关系的破坏 C.是帝国主义殖民扩张的结果 D.导致了工业生产效率大大降低 图7

35.二战后,法国政府以“改革”为基调,通过实现关键部门的“国有化”和生产运作过程

的“计划性”,使国民经济在较短时间内得到增长性恢复。这些措施 A.体现了国家干预经济 B.适应了全球化发展的需要 C.促使了法国走出滞涨 D.发挥了指令性计划的优势 40.阅读材料,完成下列要求。(25分) 材料一

受文艺复兴运动的影响,莎士比亚的作品把新兴市民阶层的喜怒哀乐和他们的故事搬上舞台,通过对人的尊严、价值和力量的热情讴歌,确立了以人为中心的价值观念。莎士比亚创作初期,英国正处于伊丽莎白女王的统治时期,当时英国是世界上的海军强国,经济繁荣,文学璀璨辉煌。在莎士比亚的作品中,君主往往是反面角色,尽管如此,伊丽莎白女王并不阻扰莎士比亚创作,反而支持莎士比亚剧院。

莎士比亚戏剧在17世纪陆续传入德、法、意、俄和北欧诸国……形成全球范围的西方戏剧文化圈。随着英语覆盖地域的剧增,莎士比亚戏剧迅速膨胀为世界性的戏剧遗产。 材料二

受当时反理学、反传统、反专制的异端思想影响,汤显祖的代表作《牡丹亭》“以情反理”,《南柯记》《邯郸记》充满了对社会现实秩序的批判意识和否定精神。汤显祖的戏剧题材范围比较狭窄,作为一个正统的士大夫文人,他的表现对象只是其熟悉的科举官宦生活,表达的是传统儒人的思想感情,其作品影响力局限于文人圈。

汤显祖遵循曲牌体戏曲规范进行创作,按照严格的曲律格范进行曲牌填词,运用的是雅化的文言曲词工具,其作品受到同时代和后世文人的极高赞誉,但在广大普通民众中难以产生共鸣。莎士比亚有着熔铸生活词汇的天赋,广泛采用当时蓬勃兴起的市井民间语言:民谣、俗语、俚语、古谚语等。

——摘编自《汤显祖和莎士比亚——16世纪戏剧双星的文化际遇》

(1)根据材料一,概括莎士比亚进行戏剧创作的有利条件,并结合所学知识分析其作品在世界范围内经久不衰的原因。(12分)

(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析汤显祖和莎士比亚戏剧作品的主要不同及原因。(13分)

41.阅读材料,完成下列要求。(12分)

材料

表2 1970—2010年美国、中国与世界的城市化水平一览表

时间 1970 1980 1990 2000 2010 美国 73.60% 73.70% 78% 79.10% 82.10% 中国 17.38% 19.39% 26.41% 36.22% 49.95% 世界 35.90% 39.10% 43% 46.70% 50.80% ——摘编自《中国统计年鉴(2010)》、《国际统计年鉴(2010)》

解读材料,提炼出一个观点,结合相关史实加以论述。(要求:写出观点,观点合理、明确,史论结合。)

请考生在第44、45、46三道历史试题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一个题目计分。做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。 44.[历史—选修1:历史上重大改革回眸](15分) 材料

鸦片战争以后,中国面临着“数千年未有之变宜局”,中国近代教育也经历了一个由传统步入现代,由封闭走向开放的转型过程,而完成这个历史性转变的时期正是民国。与清末教育相比,民国变革体现在:清未的教育宗旨是传统的 “忠君”、“尊孔”。民国元年所公布的教育宗旨为:“注重道德教育,以实利教育、军国民教育辅之,并以美感教育完成其道德。”其次,清未的中央教育行政机关是学部,民国元年共和政府成立后改为教育部。后来通过改革,省县教育行政体制确立,各省设教育厅,各县设教育局。再次,民国元年所公布“民主学制”即“壬子学制”,系修订1904年清末所颁布的“癸卯学制”而成,全部学程仍分三级,仅年限较为缩短,初等小学、高等小学及中学各减少一年,大学院不定年限。此外,在教育立法机构的建立、义务教育立法等方面也有重大的变革。

——摘编自秦凌《民国时期的教育立法研究1912—1949年》

(1)根据材料并结合所学知识,说明民国初年教育改革的社会背景。(6分)

(2)根据材料并结合所学知识,概括民国初年教育改革的主要特点,并分析教育改革与社会发展之间的关系。(9分)

45.[历史—选修3:20世纪战争与和平](15分) 材料

20世纪30年代,美国兴起了影响广泛的和平主义运动。成千上万的人发誓,不让美国重演1917年卷入战争的过程,对所有与战争和军备相关的事务表示反对和厌恶。1935年2月,墨索里尼向意属东非增派军队。3月,德国公开宣布重振军备,法国为此延长士兵的服役期。这引起美国和平主义团体对战争的恐惧,加上罗斯福提出和平时期美国历史上最庞大的军事预算,便采取了新的行动,组织了大规模的示威游行。西班牙内战爆发后,和平主义运动倡导者要求当局做出努力,尽快结束西班牙战争。和平主义者既要求美国不卷入战争,又要求政府为结束西班牙内战做出努力,这对联邦政府来说,确实很难予以满足。罗斯福只能在中立法的框架内施加政府的影响。“为确保同全国和平主义者的立场一致”,他必须谨慎行事。与孤立主义者狭隘的民族主义不同,和平主义者认为,世界已进入 “单一的经济整体”,只有各民族在政治上的合作,才能避免战争的暴力。

——摘编自熊伟民《20世纪30年代美国的和平主义运动》

(1)根据材料和所学知识,概括美国和平主义运动兴起的原因。(6分)

(2)根据材料和所学知识,简评美国的和平主义运动。(9分)

46.[历史—选修4:中外历史人物评说](15分) 材料

材料 唐玄宗即位时精勤于治,在吏治方面革故鼎新,兴利除弊。为整饬吏治,玄宗对监察制度加以改革并发展。御史台发展出殿院、台院、察院。御史台长官御史大夫的职责是“掌以刑法典章纠正百官之罪恶”。御史台完全独立于三省六部等行政机构,可以对中央和地方的百官进行监察。台院设侍御史6人,职掌推荐、弹劾等事。殿院设殿中侍御史9人,监察对象是包括丞相在内的殿廷百官的活动,维护朝廷礼仪秩序。察院设监察御史15人,职掌是分察百官,巡按州县。御史台和三院的运行依据是《唐六典》,该法详细规定了御史台的员额、品级、权限及其与其他机关的关系。同时集传统法典之大成的《唐律疏议》成为御史履行职责、纠察犯罪、弹劾百官的主要法律依据。

——摘编自陈洪权《论我国古代行政监察制度的改革与完善》

(1)根据材料,指出唐玄宗时期御史台的职责,并归纳唐朝监察制度的特点。(7分)

(2)根据材料并结合所学知识,指出唐玄宗对监察制度进行改革的出发点,并简析唐玄宗推行这一改革的作用。(8分)

参考答案

24.B 25.D 26.C 27.A 28.B 29.C 30.D 31.B 32.D 33.A 34.A 35.A 40.(25分)

(1)社会条件:文艺复兴人文主义思想的影响;商品经济发展,市民阶层壮大;国家富强稳定,有利于戏剧创作;莎士比亚女王的宽容和支持。(6分)

原因:莎士比亚作品充满人文精神,符合市民需求,体现时代价值和世界历史发展方向;英国资本主义的发展以及对外侵略扩张,使莎士比亚的作品随着英语覆盖地域的剧增,迅速膨胀为世界性的戏剧艺术;东西方文化的碰撞、交流逐渐增多;(6分)

(2)不同及原因:

①汤显祖的作品主要受反理学、反传统、反专制思想的影响;因为中国专制主义空前加强;莎士比亚的作品反映市民阶层的喜怒哀乐;因为英国受到人文精神的影响。(4分)

②汤显祖的作品题材范围狭窄,代表士大夫文化,影响力有限;因为汤深受科举制度的影响;莎士比亚的作品则包罗万象,代表市民文化,深受社会各阶层喜爱。因为英国资本主义发展较充分。(5分)

③汤显祖的作品遵循戏剧规范进行创作,属于雅文化;因为他缺乏关注民生,思想保守,等级思想严重。莎士比亚的作品广泛采用市井俚语,通俗易懂;因为深受到西方民主平等思想的影响。(4分)

41.(12分)

评分标准: 一等(12—10分):观点表述明确,史实运用合理充分,逻辑严密,论证充分,表述清楚。 二等(9—7分):观点表述比较明确,史实运用比较合理充分,逻辑比较严密,论证比较充分,表述比较清楚。

三等(6—4分):观点表述基本明确,史实运用基本合理充分,逻辑基本严密,论证基本充分,表述基本清楚。

四等(3—0分):能够写出某一观点或未能表明观点,也未能运用史实予以论证,或论证存在史实错误,逻辑混乱,表述不清。

示例:

改革开放,中国城市化水平逐步提高。

20世纪70年代末,中国实行改革开放,以经济建设为中心,工业化水平不断提高;农村实行家庭联产承包责任制,激发了农民生产积极性,农业生产发展迅速,大量劳动力进入非农产业。经济体制改革不断深化,对外开放程度不断加大,外资企业、民营企业涌现,进一步促进了人口向城镇集中。

示例2:20世纪90年代美国城市化水平进一步高

经过70年代经济危机后;美国加强对信息技术的研究,90年代信息时代的到来,知识经济的推动,加快了美国城市化水平;世贸组织的建立,经济全球化趋势的加强,有利于美国对外贸易的增加,促进美国经济发展,推动美国城市化水平的进一步提高。

示例3:20世纪70年代以来,世界城市化水平逐步提升

亚非拉民族国家的独立,充分利用第三次科技革命的成果,重视发展经济,城市化水平不断提高;主要资本主义国家原城市化水平高,70年代经济危机过后,它们的城市化水平再次提高,促进了世界城市化水平的提高。70年代以来,国际形势相对缓和,各国政局相对稳定,和平与发展成为主流,有利于世界城市化水平的提高。

44.[历史—选修1:历史上重大改革回眸](15分)

(1)背景:民族危机不断加深;辛亥革命推翻封建专制政体,创建共和国;西学东渐,学习西方教育模式;清末教育思想的落后,不适应民国政治的需要;民族资本主义经济发展推动。(6分)

(2)内容:重视道德教育,提升国民素养;改革教育行政机构;确立新的教育行政体制;学制重视传承与创新;重视教育立法。(6分)

关系:社会发展决定了教育改革的方向和内容;教育改革的内容推动社会发展。(3分)

45. [历史—选修3:20世纪战争与和平](15分)

(1)对一战的反思;德意日法西斯走上侵略扩张,导致国际形势日趋紧张;30年代经济大危机的影响;和平主义团体的推动;美国大幅增加军事预算。(6分)

(2)反映了人们反对战争、追求和平的美好愿望;主张国际合作促进和平是符合历史潮流的;理念及实践与现实脱节;一定程度上妨碍了美国政府介入反法西斯战争。(9分)

46. [历史—选修4:中外历史人物评说](15分)

(1)职责:职掌刑法典章,监察从中央到地方的各级官吏,维护朝廷礼仪秩序。(3分) 特点:分工清晰、职责明确;监察机构法定化;御史弹劾过程有法可依。(4分,任写其中两点即可得4分。)

(2)出发点:整饬吏治,维护统治秩序。(2分)

作用:平衡了皇权与相权、中央与地方、行政与监察之间的关系;保证了政局的相对稳定和提高了决策效率;成为经济发展和开元盛世形成的重要制度保障。(6分)

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